Terapias
A Fonoaudiologia objetiva avaliar, diagnosticar e tratar os distúrbios da comunicação favorecendo a comunicação funcional e eficaz, seja por meio da fala, de recursos alternativos (como figuras, gestos ou dispositivos de comunicação), ou estratégias que ampliem a autonomia e a qualidade de vida.
A Fonoaudiologia ABA combina as técnicas da Análise do Comportamento Aplicada (ABA) com a fonoaudiologia tradicional, proporcionando uma abordagem eficaz para desenvolver a comunicação em crianças autistas.
A Fonoaudiologia ABA é indicada para:
(Prompts for Reestructuring Oral Muscular Phonetic Targets)
O método PROMPT é uma técnica de terapia fonoaudiológica que utiliza toques táteis para tratar distúrbios da fala. A sigla PROMPT significa “Prompts for Reestructuring Oral Muscular Phonetic Targets”.
O método PROMPT é um método de terapia indicado para qualquer idade para pessoas que apresentem dificuldades motoras na fala ou dificuldades em planejar e executar movimentos orais necessários para articular palavras e frases, como:
(Picture Exchange Communication System)
O método PECS (Picture Exchange Communication System) é um sistema de comunicação alternativa e aumentativa que utiliza cartões com imagens para ajudar pessoas com dificuldades de fala.
Esse método é baseado nos princípios da Análise do comportamento aplicada (ABA) e foca na comunicação funcional, ou seja, ajuda a pessoa se comunicar de forma prática e efetiva em diferentes situações do dia a dia.
A Comunicação Alternativa é fundamental para todas as pessoas com deficiências que limitem a expressão de idéias através da fala, como:
(Treatment and education of autistic and related communication handicapped children)
(Tratamento e educação para crianças autistas com distúrbios relacionados à comunicação)
O Método TEACCH (Treatment and education of autistic and related communication handicapped children), que traduzido em português significa Tratamento em Educação para Autista e Crianças com Deficiências Relacionadas à Comunicação, é um programa de intervenção terapêutica educacional e clínico. Suas técnicas de abordagem comunicativa visam facilitar e viabilizar o convívio social, possibilitando uma comunicação alternativa e/ou aumentativa através de rotinas e dicas para que haja uma interação socioeducacional.
O método TEACCH é indicado para pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) e pessoas com déficits relacionados à comunicação.
A seletividade alimentar é caracterizada por recusa alimentar, pouco apetite e desinteresse pelo alimento . A terapia alimentar, pode ser trabalhada pelo fonoaudiólogo com o objetivo de aumentar o número de alimentos que a criança consome, além de ser um profissional com expertise nas funções que estão relacionadas com a alimentação (respiração, sucção, mastigação, deglutição e sensibilidade intra-oral).
A Terapia Alimentar é especialmente eficaz para pessoas que apresentam:
Parcerias
