O Núcleo Despertar baseia no conceito de neuroplasticidade para o atendimento das crianças, segundo o qual é possível remodelar a função cerebral por meio de estímulos, sejam eles motores, sensoriais ou cognitivos.
Nosso trabalho tem como principal objetivo promover o desenvolvimento das habilidades funcionais e possibilitar que a criança tenha plena participação nas atividades sociais, escolares e familiares, adequadas a sua faixa etária.
Deficiências Intelectuais
Transtornos da Comunicação
Transtorno do Espectro Autista (TEA)
Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH)
Transtornos Específicos de Aprendizagem (Dislexia, disgrafia, discalculia)
Transtornos Motores
Síndrome de Down, Síndrome do X-frágil, Síndrome de Tourette
Outros Transtornos do Neurodesenvolvimento
Os principais transtornos do Neurodesenvolvimento são: transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH), transtorno do espectro autista e distúrbios da aprendizagem.
Para as crianças, o Núcleo desenvolve uma proposta interdisciplinar que objetiva a sistematização das ações em um processo que integra todos os setores (terapias, família e escola) em prol da habilitação e reabilitação do paciente.
“Meu filho não se comporta bem!”
“Meu filho é muito tímido!”
A Psicoterapia objetiva avaliar, diagnosticar e auxiliar o paciente a superar problemas emocionais, resolver conflitos em relacionamentos e mudar ou desenvolver habilidades comportamentais e sociais. O Despertar oferece as seguintes abordagens em psicoterapia:
“Meu filho não fala!”
“Meu filho não se faz entender!”
A Fonoaudiologia objetiva avaliar, diagnosticar e tratar os distúrbios da comunicação favorecendo a comunicação funcional e eficaz, seja por meio da fala, de recursos alternativos (como figuras, gestos ou dispositivos de comunicação), ou estratégias que ampliem a autonomia e a qualidade de vida.
“Não consigo fazer o desfralde do meu filho!”
“Meu filho não come sozinho!”
A Terapia Ocupacional, a partir das habilidades e limitações de cada pessoa, objetiva avaliar, reabilitar e promover novas formas de realizar as atividades de vida diária, com maior autonomia e independência possível. O Despertar oferece:
“Meu filho não consegue aprender!”
“Meu filho não gosta de estudar!”
A Psicopedagogia objetiva entender o processo que leva o ser humano a assimilar e construir o conhecimento. São nos processos de aprendizagem, que o psicopedagogo, decifra a origem da dificuldade apresentada, que pode ser social, física e/ou emocional.
“Meu filho não consegue pular!”
“Meu filho não consegue rolar!”
A Psicomotricidade objetiva motivar a capacidade sensitiva através das sensações e relações entre o corpo e o exterior, cultivar a capacidade perceptiva através do conhecimento dos movimentos e da resposta corporal, bem como, favorecer as aquisições psicomotoras da pessoa.
A psicomotricidade é estruturada por três pilares:
– Emocional: o querer fazer
– Motor: o poder fazer
– Cognitivo: o saber fazer
“Meu filho não consegue expressar emoções!”
“Meu filho tem dificuldade de comunicação!”
A Musicoterapia objetiva, através dos sons e das músicas, desenvolver o processo musicoterápico que mobiliza os aspectos bio-psico-sociais do paciente, abrindo novos canais de comunicação que favorecem a reabilitação ou integração dinâmica da pessoa consigo mesma e no convívio social.
Despertar Criança
Anamnese com responsáveis
Avaliação da criança
Apresentação da proposta de intervenção
Desenvolvimento da proposta e reavaliações
Devolutivas para responsáveis
Depoimentos
Parcerias
